O uso do celular em sala de aula e seu efeito nas práticas pedagógicas: Um estudo com alunos do terceiro grau

Nome do Pesquisador: Evandir Megliorini

Agência de fomento: Sem financiamento

Vigência: 03/2018 à 12/2018

Pesquisadores Docentes da UFABC:
Osmar Domingues (SIAPE 1732836 - CECS)

Resumo: O uso do aparelho celular está cada vez mais disseminado na população em geral, em particular pelos alunos em quase todos os níveis de formação, principalmente no curso superior, objeto deste estudo. Quanto ao uso desse aparelho em práticas pedagógicas ainda é uma questão controversa, faltando discussões mais aprofundadas para mitigar os conflitos entre professores e alunos. Nesse contexto a presente pesquisa, de caráter exploratório, tem o propósito de investigar a percepção dos alunos matriculados nos cursos de graduação da UFABC quanto ao uso do celular como recurso pedagógico durante as aulas.

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